Coordinación

Profesor: Jonatan Gómez Perdomo e-mail: coor_pc_fibog at unal.edu.co Teléfono: 3165000 ext 14074

Facultad

Ingeniería

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Sistemas

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Bogotá

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Febrero 4, 2013

Inicio de clases. Debido a problemas de recursos, no ha sido posible asignar profesores a todos los grupos de programación. En el transcurso de las próximas semanas se informará (por medio de esta página) los nombres de los profesores asignados. Todo estudiante del curso de programación debe registrarse en la Plataforma Virtual e iniciar el desarrollo del curso usando los recursos disponibles en la misma.

Programación de Computadores 2013-I

Coordinador: Ing. Jonatan Gómez Perdomo, Ph. D.

Correo Electrónico: coor_pc_fibog at unal.edu.co

Objetivo

Al finalizar el curso se espera que el estudiante pueda para un problema algorítmico de baja y mediana complejidad por un lado diseñar un algoritmo, mediante un enfoque funcional elemental, que lo solucione y por el otro impĺementarlo en un lenguaje de programación imperativo. En particular se espera que el estudiante al finalizar el curso pueda:

• Reconocer problemas a los que se les puede dar solución mediante un algoritmo.
• Aplicar una metodología sistemática para su solución.
• Especificar algoritmos de manera precisa utilizando conceptos matemáticos y elementos de programación funcional.
• Implementar la solución algorítmica mediante un lenguaje de programación imperativo.

Metodología

El aprendizaje de la programación es básicamente un proceso individual que depende en gran parte de la motivación y trabajo del estudiante. Por esta razón, el propósito del curso es proporcionar las herramientas adecuadas para que cada alumno adelante un proceso de aprendizaje de manera autónoma. Durante el semestre se suministrará el material escrito, software didáctico, se guiará en el desarrollo de talleres y laboratorios, y se propondrán ejercicios teórico-prácticos, junto con la explicación por parte de profesores y monitores.

• Los conceptos fundamentales de cada tema del curso se presentan y se aclaran en clase. En particular se estudiarán algunos problemas denominados "Básicos" por la importancia que tienen y frecuencia con que aparecen en la programación de computadores.
• Se harán talleres en clase y fuera de ella que permitan afianzar el dominio de los tópicos discutidos.
• Se realizarán proyectos de programación que permitan aplicar las técnicas vistas en clase. En particular se espera que el estudiante pueda practicar la implementación de soluciones algorítmicas con criterios de simplicidad y modularidad.
• Se harán algunas evaluaciones individuales, escritas o prácticas, en las cuales los estudiantes deben mostrar un buen dominio de los conocimientos y habilidades que el curso pretende desarrollar.

El curso esta estructurado en los siguientes módulos temáticos: (Expanda cada módulo para obtener información adicional)

• Introducción, Lenguaje y Lógica
  • Duración: 4 sesiones
  • Fechas: Febrero 4 a 16, de 2013
  • Temas: Historia de la computación, lenguaje, lenguaje de programación, lógica proposicional y de predicados
• Teoría de Conjuntos
  • Duración: 2 sesiones
  • Fechas: Febrero 18 a 23 de 2013
  • Temas:Conceptos básicos, construcción de conjuntos, Conjuntos y programación.
• Funciones
  • Duración: 5 sesiones (y 1er Parcial)
  • Fechas: Febrero 25 a Marzo 16 de 2013
  • Temas: Conceptos básicos, funciones recursivas, funciones y programación, variables, argumentos
• Tipos de Datos Abstractos
  • Duración: 6 sesiones
  • Fechas: Marzo 18 a Abril 13 de 2013
  • Temas: Conceptos básicos, tipos primitivos y compuestos, Flujos de entrada y salida
• Pensamiento Algorítmico I
  • Duración: 3 sesiones (y 2do parcial)
  • Fechas: Abril 15 a 27 de 2013
  • Temas: Conceptos básicos, asignación, selección y selección múltiple.
• Pensamiento Algorítmico II, Arreglos y Cadenas
  • Duración: 6 sesiones
  • Fechas: Abril 29 a Mayo 18 de 2013
  • Temas: Ciclos mientras, para y hacer-mientras, variables subindicadas, arreglos y arreglos de caracteres.
• Matrices
  • Duración: 4 sesiones
  • Fechas: Mayo 20 a Junio 1 de 2013
  • Temas: Variables doblemente indicadas, matrices y multi-indicadas
Página web del semestre anterior 2012-II:

EL curso cuenta con una plataforma virtual donde encontrará el contenido detallado del curso, y el material para apoyo del curso. Para acceder al material es necesario realizar la inscripción en la plataforma.

Enlace a Plataforma virtual:

Parciales

Pruebas individuales de carácter obligatorio y conjuntas, con los que se espera evaluar el niver de conocimientos desarrollados por el estudiante a lo largo del curso. Los temas de los parciales incluyen el total de los temas vistos hasta la fecha del parcial. (Expanda cada elemento para obtener información adicional)

• Parcial Uno
  • Temas: Lenguaje, lógica, teoría de conjuntos y funciones.
  • Fecha: 13, 14, 15 y 16 de Marzo 2013
  • Ponderación: 15 puntos.

  Hora	Miércoles 13	Jueves 14	Viernes 15	Sábado 15
  7 – 9	1	2	3	4
  9 – 11	5	6	7	8,21
  11 – 1	9	10	11, SO	12
  2 – 4	13	14	15
  4 – 6	16	17	18
  6 – 8	19	20

• Parcial Dos
  • Temas: Tipos de Datos Abstractos y Pensamiento algoritmico I
  • Fecha: 24, 25, 26 y 27 de Abril 2013
  • Ponderación: 15 puntos.

  Hora	Miércoles 24	Jueves 25	Viernes 26	Sábado 27
  7 – 9	1	2	3	4
  9 – 11	5	6	7	8,21
  11 – 1	9	10	11, SO	12
  2 – 4	13	14	15
  4 – 6	16	17	18
  6 – 8	19	20

• EXAMEN
  • Temas: Todo el contenido del curso
  • Fecha: De acuerdo a la programación de examenes dada por la facultad
  • Ponderación: 20 puntos.

Laboratorios

• Objetivo: El objetivo es instruir y entrenar al estudiante en el uso de las herramientas computacionales (lenguaje de programación, compilador, herramientas didácticas).
• Metodología: Cada laboratorio se realiza en las salas de computadores según la programación. El estudiante debe resolver una guía de laboratorio (disponible con el material del módulo) la cual debe entregar resuelta al finalizar el mismo. El laboratorio será orientado por el profesor de la materia.
• Ponderación:Dada por el profesor de cada grupo

Talleres

• Objetivo: El propósito fundamental es entrenar al alumno en la aplicación de las herramientas conceptuales.
• Metodología: En el taller el estudiante trabaja en la solución de problemas prácticos. El profesor de la materia orientará el taller y estará atento a resolver las preguntas de los estudiantes; el taller se realizará en el salón asignado al grupo. El enunciado del taller estará disponible después de las clases introductorias del tema. La entrega del taller se hará al final de la sesión correspondiente.
• Ponderación:Dada por el profesor de cada grupo

• GOMEZ, J., GONZALEZ, F., GIRALDO, G., APONTE, H., NIÑO, L., Programación de Computadores, Publicaciones Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Colombia, 2004.
• SERRANO S. Lógica, Linguística y Matemáticas, Editorial Anagrama.
• DEITEL Y DEITEL, C++ Cómo programar, 2ª edición, Prentice Hall, 1998.
• JOYANES, L., Problemas de Metodología de la Programación, McGraw Hill, 1990.
• JOYANES, L., Programación en C - Metodología, 1ª edición, McGraw Hill, 2001.
• BECERRA C., Algoritmos: Conceptos Básicos, 4ª edición, 1998.
• BRONSON, G., C++ Para Ingeniería y Ciencias, THOMSON Editores, 1998.
• MATA-TOLEDO, R., CUSHMAN P., Introducción a la programación, Serie Schaum, McGraw Hill, 2001.
• LEE K., PROGRAMMING LANGUAGES: AN ACTIVE LEARNING APPROACH, , Springer, 2008.

Para el curso se ha desarrollado y recopilado una diversa colección de material de apoyo para el estudiante. A continuación puede obtener dicho material, la mayor parte de el con derechos reservados de autor: (Expanda cada elemento para obtener mayor información)

• Capítulos del Libro
  • Introducción a la programación.
  • Constructores Básicos. Parte I y Parte II
  • Arreglos y Matrices.
  • Funciones y Procedimientos.
  • Registros y Archivos.
• Conferencias
  • Introducción a la programación.
  • Constructores Básicos. Parte I y Parte II
  • Arreglos y Matrices.
  • Funciones y Procedimientos.
  • Registros y Archivos.
• C++
  • Manual de Referencia C++
  • Manual de Referencia Dev C++
  • Archivo de Instalación Dev C++.